IATF เครื่องมือหลัก 6 ประการ

คำอธิบายรายวิชา

💡 แนวโน้มล่าสุดในอุตสาหกรรม: เครื่องมือหลักห้าอย่างของ IATF 16949 กำลังพัฒนาเป็นหกอย่าง เพื่อตอบสนองต่อการแก้ไขล่าสุดในปี 2024 แผนควบคุม (Control Plan หรือ CP) ได้รับการจัดตั้งอย่างเป็นทางการให้เป็นเอกสารแยกต่างหาก และกลายเป็นเครื่องมือหลักลำดับที่หก หลักสูตรนี้ได้รับการปรับปรุงอย่างครอบคลุมเพื่อช่วยให้คุณเชี่ยวชาญข้อกำหนด CP ล่าสุดและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

【จำนวนชั่วโมงรวม】14 ชม. (ปรับได้ตามความต้องการทางธุรกิจ)
[ผู้จัดงาน]บริษัท หมิงเจิ้ง แมเนจเมนท์ คอนซัลติ้ง จำกัด
【กลุ่มเป้าหมาย】
วิศวกรวางแผนผลิตภัณฑ์ การขาย การออกแบบ การพัฒนา การจัดซื้อ การจัดการการผลิต การรับรองคุณภาพและการผลิต หัวหน้างานระดับแผนกและสูงกว่า และหัวหน้างานระดับรากหญ้า
【คำอธิบายหลักสูตร】

  1. ปลูกฝังพนักงานให้ใช้เครื่องมือหลักทั้ง 6 อย่างได้อย่างมีประสิทธิภาพและถูกต้อง และช่วยเหลือฝ่ายบริหารในการนำระบบการจัดการคุณภาพ IATF 16949:2016 ของบริษัทไปปฏิบัติและปรับปรุงให้ดีขึ้นเพื่อบรรลุเป้าหมายขององค์กร
  2. เรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือหลักทั้งหกของระบบการจัดการคุณภาพยานยนต์เพื่อบรรลุการพัฒนาผลิตภัณฑ์และการผลิตในลักษณะที่เน้นกระบวนการ ตอบสนองความคาดหวังของลูกค้า และรับมือกับการเปลี่ยนแปลง

[ข้อมูลหลักสูตรและการลงทะเบียน]

1. วิธีการสอน:

  • หลักสูตรออนไลน์สามารถลงทะเบียนได้ตลอดเวลา และเริ่มเรียนได้ตลอดเวลา นักเรียนสามารถจัดตารางเวลาเข้าใช้งานแพลตฟอร์มเพื่อเรียนได้อย่างยืดหยุ่น
  • คลาสสำหรับองค์กรการจองคลาสสำหรับองค์กร: เราสามารถจัดคลาสตามความต้องการของบริษัทของคุณได้ (กรุณาติดต่อเราทางอีเมลหรือโทรศัพท์เพื่อขอรายละเอียดเพิ่มเติม)

2. ค่าธรรมเนียมหลักสูตรและส่วนลด

  • ค่าธรรมเนียมหลักสูตรออนไลน์แต่ละคน NT$12,000-
  • ส่วนลดสำหรับการจองแบบกลุ่ม (ไม่สามารถใช้ส่วนลดซ้ำได้):
    • บริษัทเดียวกัน 2 คนขึ้นไป ลงทะเบียน: ขอให้สนุก! ส่วนลด 5% การลดราคา.
    • บริษัทเดียวกัน 4 หรือมากกว่า ลงทะเบียน: ขอให้สนุก! ส่วนลด 10% การลดราคา.
  • รวมอยู่ในค่าธรรมเนียมค่าธรรมเนียมนี้รวมถึง: ภาษีธุรกิจ เอกสารประกอบการเรียน สื่อการฝึกปฏิบัติสำหรับเครื่องมือหลักทั้งหก ใบรับรอง และค่าธรรมเนียมการสอบซ้ำหนึ่งครั้ง (หมายเหตุ: ค่าธรรมเนียมการสอบซ้ำใช้เฉพาะกับหลักสูตรออนไลน์เท่านั้น และไม่ใช้กับหลักสูตรแบบแพ็กเกจ)

3. ขั้นตอนการลงทะเบียนและการเรียนรู้

  1. กรอกแบบฟอร์มลงทะเบียน:กรุณากรอกข้อมูลการลงทะเบียนในแบบฟอร์มออนไลน์
  2. การเปิดใช้งานบัญชี:เมื่อการชำระเงินได้รับการยืนยันแล้ว ระบบจะเปิดใช้งานบัญชีของนักเรียนทันที
  3. การส่งวัสดุ:เอกสารประกอบการเรียนและสื่อการฝึกปฏิบัติที่เกี่ยวข้องจะถูกจัดส่งไปยังที่อยู่ที่นักเรียนระบุไว้
  4. การเรียนรู้ออนไลน์:นักเรียนสามารถล็อกอินเข้าสู่แพลตฟอร์มได้ตลอดเวลาโดยใช้บัญชีของตนเองเพื่อเรียนหลักสูตรต่างๆ
  5. การสอบออนไลน์:หลังจากเรียนจบทุกหน่วยการเรียนรู้แล้ว คุณจะต้องทำแบบทดสอบออนไลน์
  6. การออกใบรับรอง-
    • ผู้ที่สอบผ่าน: การออกใบรับรองการจบหลักสูตร
    • ผู้ที่สอบไม่ผ่าน:จะมีการออกใบรับรองการสำเร็จการศึกษาให้ (สามารถสอบซ้ำได้ฟรีหนึ่งครั้งภายในหนึ่งปี)

โครงร่างหลักสูตร

วันที่ 1 การจัดการโครงการ บทนำ 6 ประการ APQP, PPAP, CP

เวลา

วิธีการสอน

1. การจัดการโครงการ การแนะนำ 6 แกนหลัก APQP CP

  • คำจำกัดความ วัตถุประสงค์และข้อกำหนด จุดเน้นในการนำไปปฏิบัติ การออกแบบผลิตภัณฑ์และการพัฒนาการตรวจสอบ การออกแบบกระบวนการและการพัฒนาการตรวจสอบ การยืนยันกระบวนการผลิตภัณฑ์ การผลิต การตอบรับ การประเมินและการแก้ไข

3.5 ชม.

อาจารย์ผู้สอน

การออกกำลังกายภาคสนาม

การตรวจสอบแบบโต้ตอบ

สอง,เอพีคิวพีพีพีเอพี

  • APQP-การยืนยันกระบวนการผลิตภัณฑ์ การผลิต การตอบรับ การประเมิน และการแก้ไข
  • PPAP-ความหมาย วัตถุประสงค์ และข้อกำหนด

 

3.5 ชม.

อาจารย์ผู้สอน

การออกกำลังกายภาคสนาม

การตรวจสอบแบบโต้ตอบ

วันที่ 2 FMEA, MSA, SPC

เวลา

วิธีการสอน

1. FMEA คืออะไร, เอ็มเอสเอ, เอสพีซี

  • เอฟเอ็มอีเอ
  • (1) วิวัฒนาการ ความสำคัญ และความสำคัญของ FMEA
  • (2) วิธีการวิเคราะห์ FMEA
  • (3) คำแนะนำการทำงาน FMEA (กระบวนการพัฒนา FMEA)
  • (4) FMEA และแผนควบคุม
  • (5) การใช้แบบฟอร์ม (D FMEA / P FMEA)
  • (6) หมายเหตุเกี่ยวกับการใช้แบบฟอร์ม FMEA
  • (7) ตัวอย่างการอ้างอิง (D FMEA / P FMEA)
  • (8) การนำ FMEA มาใช้
  • 【กิจกรรมกลุ่ม】การฝึกซ้อม FMEA
  • 【กิจกรรมกลุ่ม】การฝึกซ้อม FMEA เวอร์ชันใหม่ (VDA-AIAG)
  • เอ็มเอสซี
  • (1) บทนำ
  • (2) แนวคิด MSA
  • (3) ลักษณะทางสถิติของระบบการวัด
  • (4) คำจำกัดความ
  • (5) แผนผังขั้นตอนการวิเคราะห์วิธี MSA
  • (6) วิธีการวิเคราะห์ MSA - เครื่องมือวัด
  • (7) วิธีการวิเคราะห์ MSA - เครื่องมือนับ
  • (8) MSA แนะนำขั้นตอนการดำเนินการ
  • (9)ข้อจำกัด MSA
  • (10) สมมติฐานพื้นฐานของ MSA
  • (11) แนวทางปฏิบัติ MSA

3.5 ชม.

อาจารย์ผู้สอน

การออกกำลังกายภาคสนาม

การตรวจสอบแบบโต้ตอบ

สอง,เอสพีซี

  • (1) ความแปรผันของกระบวนการ
  • (2) วัตถุประสงค์ของการควบคุมกระบวนการทางสถิติ
  • (3) ฐานสถิติ SPC
  • (4) คำอธิบายแผนภูมิควบคุมโดยละเอียด
  • (5) แผนภูมิควบคุมค่าการวัด
  • (6) แผนภูมิควบคุมค่าการนับ
  • (7) การตีความแผนภูมิควบคุม
  • (8) ฮิสโทแกรม
  • (9) การวิเคราะห์ความสามารถของกระบวนการ

3.5 ชม.

อาจารย์ผู้สอน

การออกกำลังกายภาคสนาม

การตรวจสอบแบบโต้ตอบ

เลื่อนไปด้านบน

ลงทะเบียนตอนนี้